宗教及生命教育
本校秉承校訓「明道律己，忠主善群」，遵照聖經的教導，提供基督教全人教育。教師以聖經為根，以基督的愛為本，以基督真理栽培學生。本校重視基督教教育，透過多元化宗教活動及校本成長課，培育學生「樂於凡事感恩，善於以愛待人，勇於面對挑戰，敢於經歷困難」，期望他們成為「樂善勇敢」的新一代。
發展目標：
- 引導學生認識及接受耶穌基督的救恩。
- 讓學生從聖經中得着生活的教導，鼓勵學生將聖經真理實踐在生活之中，建立正確的人生價值觀。
- 推動教師承擔基督教教育的異象與使命，建立同心合一的教師團隊。
- 推動堂校合作，幫助學生建立長遠的屬靈追求及帶領未信主的家長信主。
盼望藉著「日日學」的宗旨，讓學生沉浸在聖經真理中，以提升學生的屬靈素質，從而履行聖經的教導 －－ 「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」（箴言22:6）引導學生渴慕神話語，使他們的生命變得不一樣。
我們期望每一位迦密人都可以做到：
1) 立定心志 敬愛天父
2) 掌握機會 學習主道
3) 一心一意 討主喜悅
4) 禱告依靠 經歷主恩
（一）學生福音工作：
1. 周會
- 逢星期三早上舉行
- 透過主題信息及金句分享、人物見證、時事論壇，使學生建立正確的價值觀，引導他們分辨「真理觀」及「世界觀」，在生活中實踐基督真理。
- 唱詩歌敬拜讚美主
 時事論壇 |
 見證分享 |
 詩歌敬拜 |
2. 福音周
- 一至五年級學生在這三天內參加多元化活動認識信仰，活動包括手工、詩歌敬拜、佈道會、攤位遊戲、一起讀聖經、人物見證、閱讀宗教書籍等等。
 做手工 |
 佈道會、集體遊戲、一起讀聖經 |
3. 福音營
- 為六年級學生舉行為期三日兩夜的福音營，活動包括佈道會、生命之旅、集體遊戲、燒烤、我和導師有個約會等，鞏固學生對信仰的追求，確立信仰，清楚救恩，更可讓學生建立友誼。
 認識信仰 |
 建立友誼 |
4. 親近天父
- 每天早上師生一起閱讀神的話語，藉聖經的教導開展每一天的學習。親近天父的內容包括：來唸唸、來想想、來談談、來禱告；一至四年級以一節聖經金句作分享，五、六年級則有系統地查考聖經（五年級：馬可福音、六年級：創世記、使徒行傳、以弗所書）。
5. 班級經營／學生團契
- 逢星期五第九、十節舉行，增進師生間的溝通，讓學生建立歸屬感。
6. 暑期聖經班
(二) 教師團隊建立：
1. 教師退修營
讓教師透過專題講道及靈修，深化對基督教教育的認知，認同教育的核心價值和對教育的使命
2. 教師團契
加強團隊間的默契及凝聚團隊的精神，認同教育的核心價值和對教育的使命。
3. 教師祈禱會
逢星期四／五班主任課時段舉行。老師分組為學校各方面的需要和福音工作代禱。
(三) 家長福音工作：
- 與中國基督教播道會順安堂合作，逢星期四早上舉行家長團契，中秋節探訪，並於十二月舉辦家長佈道會及於五月舉辦母親節主日崇拜，讓家長有機會接觸教會，認識信仰。
堂校協作
路得團契
 家長佈道會 |
 母親節主日崇拜 |